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         indesign cs5培訓班

       .班.級.規.模.及.環.境
           為了保證培訓效果,增加互動環節,我們堅持小班授課,每期報名人數限5人,多余人員安排到下一期進行。
       時間地點
    上課地點:【上海】:同濟大學(滬西)/新城金郡商務樓(11號線白銀路站) 【深圳分部】:電影大廈(地鐵一號線大劇院站)/深圳大學成教院 【北京分部】:北京中山/福鑫大樓 【南京分部】:金港大廈(和燕路) 【武漢分部】:佳源大廈(高新二路) 【成都分部】:領館區1號(中和大道) 【沈陽分部】:沈陽理工大學/六宅臻品 【鄭州分部】:鄭州大學/錦華大廈 【石家莊分部】:河北科技大學/瑞景大廈
    近開課時間(周末班/連續班/晚班):
    indesign培訓班:2014年08月31日
       學時和費用
            ★課時: 共6天,總計36學時

            ◆外地學員:代理安排食宿(需提前預定) ☆注重質量 ☆邊講邊練
            ☆合格學員免費推薦工作
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        新 優 惠 措 施
           ◆團體報名優惠措施:兩人95折優惠,三人或三人以上9折優惠 。注意:在讀學生憑學生證,即使一個人也優惠500元。
       .質.量.保.障.

            1、培訓過程中,如有部分內容理解不透或消化不好,可免費在以后培訓班中重聽;
            2、培訓結束后免費提供一個月的技術支持,充分保證培訓后出效果;
            3、培訓合格學員可享受免費推薦就業機會。

       課程大綱:

    indesign cs5培訓班

    第1章 初識排版
    1.1 書刊排版概述
    1.2 版式設計概述
    1.2.1 版心規格設計
    1.2.2 圖書文字版式設計
    1.2.3 書刊表格與圖片版式設計
    1.3 indesign cs5概述
    1.3.1 indesign cs5新增功能
    1.3.2 indesign cs5應用領域
    1.4 indesign cs5工作環境
    1.4.1 indesign cs5的工作界面
    1.4.2 工具箱
    1.4.3 面板集
    1.4.4 視圖模式
    1.5 圖像處理知識
    1.5.1 圖像格式
    1.5.2 認識矢量圖形和位圖圖像
    1.5.3 顏色基礎知識
    1.5.4 顏色模式

    .1.5.5 終輸出的圖像分辨率
    準則
    1.6 置入圖形與圖像
    1.6.1 置入選項
    1.6.2 置入psd圖像
    1.6.3 置入pdf文件
    1.6.4 置入ai格式圖形
    1.6.5 置入eps格式
    1.6.6 置入indd文件
    1.7 思考與練習
    第2章 基礎操作
    2.1 管理文件
    2.1.1 新建文檔
    2.1.2 打開與存儲文檔
    2.2 頁面操作
    2.2.1 頁面的構成
    2.2.2 【頁面】面板
    2.2.3 編輯頁面或跨頁
    2.2.4 頁面之間的跳轉
    2.2.5 自動版面布局調整
    2.3 視圖編輯
    2.3.1 排列文檔窗口
    2.3.2 切換窗口
    2.3.3 文檔顯示控制
    2.4 設置輔助元素
    2.4.1 設置系統參數
    2.4.2 應用文檔標尺
    2.4.3 應用參考線
    2.4.4 應用網格線
    2.4.5 應用邊距線與分欄線
    2.4.6 應用文檔布局網格
    2.4.7 打印輸出網格
    2.5 課堂練習:制作雜志版式——封面
    2.6 課堂練習:制作折疊彩頁之一
    2.7 思考與練習
    第3章 基本圖形
    3.1 繪制基本圖形
    3.1.1 繪制直線
    3.1.2 繪制曲線
    3.1.3 繪制矩形
    3.1.4 繪制多邊形
    3.2 路徑
    3.2.1 關于路徑
    3.2.2 繪制路徑
    3.2.3 編輯路徑
    3.3 編輯對象
    3.3.1 描邊對象
    3.3.2 直接復制對象
    3.3.3 多重復制對象
    3.3.4 復合圖形
    3.4 變換對象
    3.4.1 旋轉對象
    3.4.2 縮放對象
    3.4.3 切變對象
    3.4.4 自由變換
    3.5 管理對象
    3.5.1 排列對象順序
    3.5.2 對齊與分布對象
    3.6 課堂練習:制作雜志版式——目錄
    3.7 課堂練習:制作折疊彩頁之二
    3.8 思考與練習
    第4章 框架和對象
    4.1 使用框架
    4.1.1 創建幾何框架
    4.1.2 框架類型
    4.1.3 轉換框架類型
    4.1.4 創建剪切蒙版
    4.2 編輯框架內容
    4.2.1 選擇/刪除框架內容
    4.2.2 替換框架內容
    4.2.3 移動框架
    4.2.4 調整框架
    4.2.5 創建邊框或背景
    4.3 使用圖層
    4.3.1 【圖層】面板
    4.3.2 創建圖層
    4.3.3 編輯圖層
    4.4 設置對象效果
    4.4.1 設置透明度效果
    4.4.2 設置混合模式
    4.4.3 設置分離混合與挖空組
    4.4.4 設置特殊效果
    4.5 課堂練習:制作雜志版式——內頁
    4.6 課堂練習:書籍排版之一
    4.7 思考與練習
    第5章 使用文本
    5.1 創建文本
    5.1.1 使用文本工具
    5.1.2 使用網格工具
    5.1.3 置入文本
    5.2 設置文本格式
    5.2.1 設置字體
    5.2.2 設置段落文本
    5.3 字形與特殊字符
    5.3.1 插入特殊字符
    5.3.2 插入空格字符
    5.3.3 插入分隔符
    5.4 編輯文本
    5.4.1 選擇文本
    5.4.2 設置文本排版方向
    5.4.3 調整路徑文字
    5.4.4 文本轉換路徑
    5.4.5 設置文本顏色
    5.4.6 復制文本屬性
    5.5 文章編輯和檢查
    5.5.1 使用文章編輯器
    5.5.2 拼寫檢查
    5.5.3 查找和更改
    5.6 課堂練習:制作雜志版式——封底
    5.7 課堂練習:書籍排版之二
    5.8 思考與練習
    第6章 文字排版
    6.1 文字繞排
    6.1.1 在對象周圍繞排文本
    6.1.2 更改文本繞排的形狀
    6.2 定位對象
    6.2.1 創建定位對象
    6.2.2 定位對象基本操作
    6.2.3 調整定位對象
    6.2.4 自定義定位對象
    6.2.5 手動調整定位對象
    6.3 串接文本
    6.3.1 串接文本框架
    6.3.2 編輯串接文本框架
    6.3.3 手動與自動排文
    6.4 文本框架
    6.4.1 設置常規選項
    6.4.2 設置基線選項
    6.5 框架網格
    6.5.1 設置框架網格屬性
    6.5.2 轉換文本框架和框架網格
    6.5.3 查看框架網格字數統計
    6.6 使用制表符與腳注
    6.6.1 使用制表符
    6.6.2 使用腳注
    6.7 課堂練習:制作掛歷——設計版式
    6.8 課堂練習:書籍排版之三
    6.9 思考與練習
    第7章 創建表格與數據合并
    7.1 創建表格
    7.1.1 插入表格
    7.1.2 將文本轉換為表格
    7.1.3 導入表格
    7.2 編輯表格
    7.2.1 選取表格元素
    7.2.2 插入行與列
    7.2.3 調整表格大小
    7.2.4 編輯單元格
    7.3 使用表格
    7.3.1 輸入文本與圖像
    7.3.2 復制與粘貼表格內容
    7.3.3 創建嵌套表格
    7.3.4 設置【表】面板
    7.4 設置表格選項
    7.4.1 設置表格樣式
    7.4.2 設置交替行線與列線
    7.4.3 設置填充顏色
    7.4.4 設置表頭與表尾
    7.5 設置單元格選項
    7.5.1 文本選項
    7.5.2 描邊與填色選項
    7.5.3 行高與列寬選項
    7.6 數據合并
    7.6.1 創建數據源文件
    7.6.2 制作目標文檔
    7.6.3 生成合并文檔
    7.7 課堂練習:制作掛歷——設計
    年歷
    7.8 課堂練習:制作報紙版式之一
    7.9 思考與練習
    第8章 應用樣式與庫
    8.1 設置字符樣式
    8.1.1 認識【字符樣式】面板
    8.1.2 創建與應用字符樣式
    8.1.3 編輯字符樣式
    8.2 設置段落樣式
    8.2.1 創建與應用段落樣式
    8.2.2 創建與編輯嵌套樣式
    8.3 設置對象樣式
    8.3.1 創建與應用對象樣式
    8.3.2 重新定義樣式
    8.4 表與單元格樣式
    8.4.1 設置單元格樣式
    8.4.2 設置表樣式
    8.5 對象庫
    8.5.1 創建對象庫
    8.5.2 應用對象庫
    8.5.3 管理庫中的對象
    8.6 課堂練習:制作報紙版式之二
    8.7 課堂練習:書籍排版之四
    8.8 思考與練習
    第9章 版面管理
    9.1 主頁
    9.1.1 關于主頁
    9.1.2 創建主頁
    9.1.3 應用主頁
    9.1.4 覆蓋或分離主頁對象
    9.1.5 重新應用主頁對象
    9.2 設置版面
    9.2.1 使用占位符設計頁面
    9.2.2 版面自動調整
    9.3 文本變量與頁眉頁腳
    9.3.1 創建文本變量
    9.3.2 創建頁眉和頁腳
    9.4 編排頁碼
    9.4.1 添加頁碼和章節編號
    9.4.2 對頁面和章節重新編號
    9.5 處理長文檔
    9.5.1 創建書籍
    9.5.2 創建目錄
    9.6 課堂練習:招貼版式設計
    9.7 課堂練習:vi封面設計
    9.8 課堂練習:詩集版式設計
    9.9 思考與練習
    第10章 色彩管理
    10.1 顏色轉換
    10.1.1 色域
    10.1.2 轉換顏色模式
    10.2 使用色板
    10.2.1 創建與編輯色板
    10.2.2 存儲與載入色板
    10.2.3 應用色調
    10.3 專色與印刷色
    10.3.1 創建專色
    10.3.2 同時使用專色與印刷色
    10.4 顏色配置文件
    10.4.1 關于顏色配置文件
    10.4.2 指定工作空間
    10.4.3 icc描述文件的作用和工作原理
    10.4.4 設定顯示器的色彩管理系統
    10.4.5 在indesign中設置色彩管理
    10.5 應用陷印預設
    10.5.1 創建陷印預設
    10.5.2 指定陷印預設
    10.6 課堂練習:音樂雜志封面
    10.7 課堂練習:書籍封面設計
    10.8 課堂練習:制作宣傳單頁
    10.9 思考與練習
    第11章 應用xml
    11.1 xml標簽
    11.1.1 創建與應用xml標簽
    11.1.2 編輯xml標簽
    11.2 xml元素
    11.2.1 添加xml元素到結構
    11.2.2 創建與編輯元素屬性
    11.2.3 創建注釋或處理指令
    11.3 為排版內容添加標簽
    11.3.1 為框架添加標簽
    11.3.2 為表格與表格中的文本添加標簽
    11.3.3 為項目添加標簽
    11.3.4 顯示或隱藏標簽符號
    11.4 導出為xml
    11.4.1 導出與編輯xml文件
    11.4.2 導出xml選項
    11.5 導入并應用xml
    11.5.1 導入xml
    11.5.2 設置導入選項
    11.5.3 手動排版xml
    11.5.4 自動排版xml
    11.6 課堂練習:創建xml文件
    11.7 課堂練習:通過xml自動排版
    11.8 思考與練習
    第12章 文檔的輸出與電子出版
    12.1 打印設置
    12.1.1 常規設置
    12.1.2 頁面設置
    12.1.3 標記和出血設置
    12.1.4 輸出設置
    12.1.5 圖形設置
    12.1.6 顏色管理設置
    12.1.7 高級設置
    12.2 創建pdf文檔
    12.2.1 導出為pdf文檔
    12.2.2 標準與兼容性
    12.2.3 pdf常規選項
    12.2.4 pdf壓縮選項
    12.2.5 pdf安全性選項
    12.3 書簽
    12.3.1 創建、重命名與刪除書簽
    12.3.2 排列、編組和排序書簽
    12.4 超鏈接
    12.4.1 創建頁面超鏈接
    12.4.2 創建其他超鏈接
    12.4.3 管理超鏈接
    12.5 視頻和音頻文件
    12.5.1 添加與編輯影片文件
    12.5.2 添加與編輯音頻文件
    12.6 交互式按鈕
    12.6.1 創建按鈕
    12.6.2 創建多狀態對象
    12.7 課堂練習:制作帶密碼的pdf文件
    12.8 課堂練習:制作目錄超鏈接
    12.9 思考與練習

     
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    .(2014年7月11)................................................................................................................................................
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